从错误中学棋(五)

这是一盘业余爱好者的对局.

1. 炮八平五 炮2平5 2. 马八进七 马2进3
3. 车九平八 炮8平7 4. 兵七进一 …………

双方以顺炮开局,现在红兵7进1不好,一是在已出直车的情况下,要考虑巡河车的问题,进兵会挡住车路不能走巡河车,所以除非必要一般先不要进兵.二是现在黑方左翼已动,红要赶快出动右翼,不然右边出子会落后.所以红应走马2进1,黑如马8进9,车1平2,车9平8,炮2进4,这样右边可以压住黑方,保持出子领先.开局的原则是尽快出动子力,抢占有利位置,要尽量抢在对方前面.

4. ………… 马8进9 5. 马二进一 车9平8
6. 车一平二 …………

现在可以看到红车晚出了一步,走子的主动权变成了黑方,本来这个主动权是红方的,因为刚才拱兵浪费了一步棋.

6. ………… 卒9进1 7. 车八进五 …………

红车骑河不好.每一步棋要有它的作用.红车骑河的作用本来是封制,但是黑卒已经挺起,黑可走车8进4兑车,红达不到封制的目的.所以骑河车几乎是废棋.红应走炮2进4封车,双炮取中卒,中炮的争夺在中路,这才是重点.红进炮黑如卒7进1,红再车8进5捉卒,这样形成红方”追杀”黑方的局面,红方非常主动.所以黑方刚才卒9进1也不对,应先走车8进4占住河头,抢占这个有利位置,这样红方就不可以炮2进4封车,就不会被”追杀”了.

7. ………… 车8进4 8. 车八平二 马9进8
9. 车二进一 …………

车2进1是放慢出子速度的坏棋.开局的原则是尽快出动子力,抢占有利位置.现在红车怎样才能快出呢?当然是炮2平4″追杀”黑马,这样不是一下子就出来了吗?而且黑马孤军作战,红可借围攻黑马来乘机展开阵势,取得优势.如果黑马8进7吃兵,马1进3,炮7进4,黑马走了好几步兑掉,会损失步数,黑方全局的出子落后.如果黑马8进6,炮4进1,下一步红可车2进4捉马,都是红方”追杀”的局面.如果黑马8退9,红炮5退1,再炮4平5抢中卒,红方主动.

9. ………… 车1平2 10. 车二平四 车2进4

黑车抢先占住河头,红车走了两步才到4路而且并无好点可占,真是大大吃亏了,这都是刚才车2进1造成的.

11. 炮二进二 卒7进1 12. 马七进六 …………

出马中兵无根阵势虚浮,容易出漏洞被对方利用.应走车4进3巡河稳住阵脚再说.没有进攻机会时要加强防守,勉强进攻只能自乱阵脚给对方造成机会.

12. ………… 卒7进1 13. 兵三进一 炮7进7
14. 士四进五 士4进5 15. 车四进四 车2平6
16. 马六进四 象7进9 17. 炮五平二 …………

打马反使黑回马兑马导致丢中兵,帮倒忙.现在有个弃兵的手段:兵3进1,象9进7,马1进3,马8退9,炮2进3,红方连抢几步,优势.弃兵抢先是打开局面的手段之一,象棋有许多典型的运子手段,初学者要随时注意吸收学习.

17. ………… 马8退7 18. 马四退六 …………

避兑白丢中兵吃亏,应马4进5兑炮.没有攻势时应注意消除对方的攻势,无车棋兵卒很重要,要注意保护,不能轻易丢失,特别是中兵价值最大.

18. ………… 炮5进4 19. 相七进五 炮7平9
20. 前炮进三 马7进8 21. 后炮平三 …………

平炮是假棋不能实现,现在对方进攻应控制对方的攻子.所以应走炮2进2封住黑马的进路并伏有兵3进1得子的手段,黑如马8退6,则马6进4,炮5退2,马1退3,红方优势.三子成一局,在对方有三个子力进攻时,封住或拖住其中一子,其余两子就难以形成有效的攻势,这叫做”逢三制一”.

21. ………… 士5退4 22. 马六进四 马8进6
23. 炮二进二 士6进5 24. 炮三退一 …………

单纯防守,只想到避一步,没想到乘机反击,应走炮3平2,红方也有进攻的机会.

24. ………… 炮5平8 25. 士五进六 …………

又是单纯防守.应走炮3平2反牵制,使黑方也有一点顾忌,防守时要寻找守中有攻,乘隙反击的棋,千万不要单纯防守,否则久守必失.

25. ………… 马6进5 26. 炮三平七 …………

假棋,分散子力.本应加强右面的防守,却把防守主力撤开调到左边造成防守空档,导致后来难守输棋.应走炮3平4,进可马4进3做杀,退可炮4进1困马.运子时应集中子力才有力量,分散子力只能被动挨打.

26. ………… 卒5进1 27. 帅五进一 马5退4
28. 兵三进一 马4进6 29. 帅五平六 炮8退1
30. 马一退三 炮8平4

红方逼走下士,黑方吃马多子有攻势,红认负.

这盘棋红方的机会不少,错误更多.从这些错误中可以看出,不少是由于理论概念不清而出现的方向性错误,这些错误不是单纯计算能看出来的,而是属于”境界”的问题.所以初学的朋友们学棋不能光靠下,还要学理论,棋理,道理通了才能提高得快.本文注意多从理论方面进行叙述,希望能有所帮助.

从错误中学棋(五)